Description

Elle assure les activités de recherche nécessaires à l’identification et à l’évaluation des ressources et des besoins. Elle conçoit et propose les plans et programmes de développement en vue d’assurer une planification adéquate des services. Elle fournit ses conseils relativement à l’implantation ou à l’amélioration de programmes et/ou de services. Elle peut participer aux différentes activités d’enseignement et de formation.

L’accompagnateur école en santé agit comme agent pivot au sein de la commission scolaire et des écoles. Il doit promouvoir la vision globale de la promotion et de la prévention, promouvoir l’offre de service et d’accompagnement proposée aux écoles. Il participe à une planification conjointe (santé-éducation) des activités réalisées dans les écoles et collabore avec les professionnels des centres de services scolaires et des écoles dans le déploiement de certaines interventions de promotion/prévention. Il doit promouvoir les conditions d’efficacité en promotion/prévention selon les meilleures pratiques d’intervention en milieu scolaire