Adjoint.e à l'interprétation - Vivre en Gaspésie

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Adjoint.e à l'interprétation

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Type d'emploi

Offre d'emploi

Lieu

Non disponible

Employeur

Exploramer

Salaire

À confirmer avec l’employeur

Date de parution

04 septembre 2024

Ville

Sainte-Anne-des-Monts

Horaire

Temps plein

Date limite pour postuler

Aucune date limite

Description

Sous la supervision de la responsable de l’interprétation, l’adjoint ou l’adjointe à l’interprétation participe à la conception d’activités éducatives, à leur amélioration continue et à la coordination des animateurs scientifiques. Il ou elle veille au bon déroulement des activités d’interprétation et à l’animation du programme scolaire. L’adjoint ou l’adjointe à l’interprétation a également pour tâche de coordonner des activités de culture scientifique, de médiation culturelle et de sensibilisation au milieu marin.


Plus spécifiquement, cette personne aura pour tâches de :

- Agir en tant qu’éducateur pour les activités offertes dans les écoles, au musée et lors du camp de jour;
- Contribuer à l’amélioration continue des expositions et aux activités éducatives en lien avec ces expositions;
- Assister la responsable dans la préparation et mise à jour des activités d’interprétation et éducatives;
- Préparer le calendrier de visite, les horaires d’activités et coordonner la préparation des activités;
- Coordonner les activités du camp de jour et du matériel d’animation;
- Générer une programmation annuelle de conférences et d’activités de sensibilisation, de médiation et de culture scientifique pour le grand public.
- Toutes tâches connexes à ces activités et en soutien à l’équipe.

Exigences

- Entre 6 mois et 1 an d'expérience dans un poste similaire
- Diplôme d’études collégiales (DEC) en Techniques biologiques ou un baccalauréat 1er cycle en Biologie, microbiologie, biochimie, sciences de la santé humaine et animale ou tout autre diplôme pertinent dans le domaine !
- Très bonne connaissance du français (oral et écrit);
- Très bonne connaissance de l’anglais (oral et écrit);

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